常德日報記者 李龍 通訊員 徐彬 翟鈞劍 為提升大學(xué)生心理調(diào)適能力，營造積極向上的校園心理文化氛圍，近日，常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦“心潤生命，健康同行”心理游園會與首屆心理健康素養(yǎng)展示大賽。這兩場由學(xué)生自主設(shè)計、組織、實(shí)施及參與的活動，是學(xué)院創(chuàng)新心理健康教育模式的生動實(shí)踐，標(biāo)志著學(xué)院“四賽一訓(xùn)”朋輩互助“心”生態(tài)建設(shè)取得階段性成果。

校園里，“眾樂”心理游園會成為師生關(guān)注的焦點(diǎn)。趣味心理互動游戲與體驗(yàn)區(qū)域中，情緒宣泄、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、壓力釋放、自我探索等項(xiàng)目精彩紛呈。學(xué)院輔導(dǎo)員們化身“心靈伙伴”，憑借智慧與巧思，引導(dǎo)學(xué)生們在輕松愉快的氛圍中認(rèn)識自我、舒緩壓力，并學(xué)習(xí)實(shí)用的心理調(diào)適技巧，真正實(shí)現(xiàn)了“寓教于樂 朋輩引航”，為校園心理健康教育注入新活力。

首屆心理健康素養(yǎng)展示大賽作為輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng)的“磨刀石”，創(chuàng)新設(shè)置三大環(huán)節(jié)，以知識競答賽檢驗(yàn)心理健康知識儲備、案例分析+模擬溝通賽聚焦實(shí)戰(zhàn)能力、知識講解科普賽提升傳播效能、辯論賽深化思辨能力，打造起“四賽”錘煉體系。

近百名輔導(dǎo)員在初賽及決賽中同臺競技、交流切磋，彰顯了學(xué)院隊(duì)伍建設(shè)的顯著成效，也為彼此提供了互相學(xué)習(xí)、共同提升的寶貴平臺。

“參與‘四賽一訓(xùn)’，讓我從理論知識到實(shí)踐全面成長，我們不僅是學(xué)習(xí)者，更是溫暖的傳遞者。當(dāng)同學(xué)因我們的傾聽重展笑顏時，我深刻體會到每一座‘心橋’，都在點(diǎn)亮青春的希望。這份使命，值得全力以赴！”2024級護(hù)理專業(yè)輔導(dǎo)員李芳分享道。

心理健康教育中心負(fù)責(zé)人表示，“心橋工程”以學(xué)生賦能破解師資瓶頸，讓朋輩力量成為心理育人的生力軍?！八馁愐挥?xùn)”不僅錘煉了隊(duì)伍，更織就了覆蓋校園的互助網(wǎng)絡(luò)。未來學(xué)院將持續(xù)深化這一模式，讓“自助—互助—助人”的陽光生態(tài)扎根每一個角落。